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摘要:
开展弘扬和培育民族精神教育应该以马列主义、毛泽东思想、劝小平理论、三个代表和科学发展观为指导;以爱国主义为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点,以创新精神为重要组成部分,遵循以学生为主体,学校、家庭、社会相结合;与时俱进,开拓创新等原则.要充分发挥品德与社会课在弘扬和培育民族精神教育中的主渠道作用.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅淡在中小学德育工作中怎样弘扬和培育民族精神
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 德育 弘扬 培育 精神
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 专业视窗
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号
字数 3919字 语种 中文
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1 王陶 2 2 1.0 1.0
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德育
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期刊影响力
科学咨询
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chi
出版文献量(篇)
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