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摘要:
在素质教育理念下,课外阅读已越来越受到师生的重视,初中语文教学对学生传授的不能仅限于是课内教材上的知识,要让课外阅读弥补课堂上的片面和不足,要开阔学生的眼界,建立学生更加完整的语文知识架构.学生阅读量地提升,会促进学生语文能力的全方位发展.因此,课外阅读的指导方法就必将成为教师重要的课题.
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关键词云
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文献信息
篇名 浅议初中语文课外阅读指导
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 初中语文 课外阅读 指导策略
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号
字数 2272字 语种 中文
DOI
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1 李彬 2 0 0.0 0.0
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