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摘要:
高职院校是以培养学生职业能力为教学目标的教育基地,而基于工作过程系统化的教学理念是有机整合与重组职业能力实践项目和所需的专业知识,在《Flash动画制作》课程中应用工作过程系统化的教学模式,是其课程改革的新突破。文章将对基于工作过程系统化的《flash动画制作》课程教学模式改革进行分析,以供参考和借鉴。
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职业教育
工作过程系统化
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计算机组装
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工作过程系统化
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学习情境
基于工作过程系统化的《物联网工程设计与施工》课程教学改革研究
工作过程
系统化
物联网工程设计
教学改革
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工作过程系统化
课程设计
课程实施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于工作过程系统化的《flash动画制作》课程教学模式改革
来源期刊 中小企业管理与科技 学科 教育
关键词 工作过程系统化 flash动画制作 课程教学 模式 改革
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 校企合作
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2995字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
工作过程系统化
flash动画制作
课程教学
模式
改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中小企业管理与科技
旬刊
chi
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