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摘要:
中职学生数学基础差、教师教学方法不合理、教材内容设计不合理等问题制约着中职数学的发展.数学教师只有加强跨专业学习,改进教学方法,将中职数学教学与专业知识相结合,才能使学生更好地适用社会需求,进而实现培养技能型、应用型人才这一职业教育培养目标.
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浅谈中职数学与专业知识的有机结合
中职数学
专业知识
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中职数学教学
专业课教学
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结合专业特色,推进教学改革——浅析如何提升中职数学教学实效
中职数学
专业特色
抽象性
逻辑性
应用性
辩证性
内容分析
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文献信息
篇名 如何将中职数学教学与专业知识相结合
来源期刊 职业 学科
关键词 中职数学 专业知识 结合
年,卷(期) 2016,(27) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号
字数 3236字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职数学
专业知识
结合
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
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16
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