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新课标下中学生地理读图能力的培养
新课标下中学生地理读图能力的培养
作者:
陈银香
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
地图
读图能力
地理教学
摘要:
随着新一轮课改的全面展开,教育创新的理念逐渐渗透到教材中去,而传统的地理教学模式渐显弊端,最为突出的问题是在实际教学中忽视学生地理读图能力的培养,因此在地理教学过程中注重培养学生学会读图用图,有利于培养学生的观察能力、理解能力及逻辑思维能力,也是学生学好地理,真正“会学”地理的关键。
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文献信息
篇名
新课标下中学生地理读图能力的培养
来源期刊
课程教育研究(新教师教学)
学科
教育
关键词
地图
读图能力
地理教学
年,卷(期)
2016,(1)
所属期刊栏目
教学信息
研究方向
页码范围
212-212,213
页数
2页
分类号
G633.55
字数
2565字
语种
中文
DOI
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读图能力
地理教学
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期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
主办单位:
出版周期:
旬刊
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CN:
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创刊时间:
语种:
chi
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50287
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