高中英语听力教学“热身”活动策略

• 作者: 彭青燕
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 高中英语 听力课堂 “热身”活动 兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 247-247
• 页数: 1页
• 字数: 1853字
• 语种: 中文

摘要

作者分析了目前中学英语听力教学中存在的问题，并提出了自己在教学实践中的解决策略，即通过增加和改变听力“热身”活动方式，激活学生原有的背景知识，扫除听力过程中的障碍，提高学生对英语听力的兴趣和能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭青燕		2	0	0.0	0.0