多媒体在英语词汇教学中的运用

• 作者: 张秋美
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 词汇教学 兴趣 多媒体
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 196-196
• 页数: 1页
• 分类号: G633.4
• 字数: 1932字
• 语种: 中文

摘要

词汇是语言的最基本的建筑材料，是语言最主要的组成部分。一口流利的英语离不开大量的词汇积累。学生掌握的词汇越多，运用语言的能力就越强。因此，在初中英语词汇教学中，教师通过多种教学方法，使枯燥的词汇教学变得直观性、趣味性，从而提高学生对英语的学习的积极性。本文从英语词汇教学现状入手，结合平时的词汇教学课例，探讨了如何灵活有效地利用多媒体进行词汇辅助教学，使之成为教材的有机组成部分，最大限度地提高教学效果和教学质量。