多媒体应用在高校英语教学的利弊分析

• 作者: 王群 翁雪芳
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 能动性 教学形式 教学效率
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 教育探讨
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1679字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2016.14.026

摘要

随着科学技术的不断发展,传统的教育方式已经改变,多媒体应在教学过程中的现象已经普及.多媒体在高校英语教学中应用的优势是显而易见的,但是事物都有矛盾性,它的弊端也逐渐显露出来,因此对多媒体应用在高校英语教学的利弊进行分析,可以使我们可以扬长避短,尽可能地发挥出多媒体应用的最大效用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王群	华东师范大学外语学院	58	663	16.0	23.0
2	翁雪芳	华东师范大学外语学院	6	15	1.0	3.0