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摘要:
中职学生学习能力普遍较差,因此,在教学中要注重能力培养,以能力为本位,探索实践教学的新途径,采取低起点、小跨度、实用性、一体化、专业性、技能化、情感化的教学思路和方法.
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教学质量
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 注重能力培养,探索实践教学新途径
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 能力培养 实践教学 途径
年,卷(期) 2016,(36) 所属期刊栏目 课题◆研讨◆经验
研究方向 页码范围 241
页数 1页 分类号 G412
字数 1570字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁静 3 3 1.0 1.0
2 张雅静 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
能力培养
实践教学
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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