微课在小学语文教学中的应用研究

• 作者: 贾传慧
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 微课 小学语文 教学 应用研究
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 字数: 1649字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的不断进步与发展,人们的生活也随之得到不断的提升,慢慢的,人们发现,有许多传统的东西已经不能够良好的适应社会的发展,需要进行改进,同时,先进的科学技术以及思想理念也创造出了一些新的东西,只有将这些新的元素融入有价值的传统体制中,才能够创造出新型的、适宜社会发展的新的体制.如今,人们的生活节奏不断加快,时间变得越来越珍贵,什么事情都开始与效率二字挂钩.教育作为立国之本,自然,教学的效率成为各界关注的问题之一,那么,如何才能节省教学时间,并且保证教学质量呢?美国的教学设计师戴维对此提出了一种新型的教育方式——微课.本文就针对微课在小学语文教学中的应用研究的问题做出论述.