作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学生这种对荣誉和向上的精神似乎就没那么明显.我们说集体荣誉感不光只是在运动场上才能体现出来的,而在平时也应该如此.作为教师而言总是希望在学生身上留下好的东西是永久,而不是短暂的一瞬间.若是学生在平时的学习生活中都具有校运会的那种为班争光的信念,那么学生的学习也会有好的表现.作为教师,我们应该如何培养他们的集体荣誉感的呢?
推荐文章
培养学生集体荣誉感,建立和谐班集体
思想教育
组织活动
集体荣誉感
浅谈中学生集体荣誉感的培养
中学生
集体荣誉感
责任感
初中班主任培养学生集体荣誉感的策略浅析
初中生
班主任
集体荣誉感
学生集体荣誉感的培养
集体
荣誉感
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何培养班集体荣誉感
来源期刊 未来英才 学科
关键词 如何 培养 集体荣誉感
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 德育天地
研究方向 页码范围 328
页数 1页 分类号
字数 2235字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪凤 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
如何
培养
集体荣誉感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来英才
半月刊
chi
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
论文1v1指导