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摘要:
社会的需求和经济政治的全面改革促进了素质教育的不断发展,而新课程改革的实行也对中小学教师素质提出了新的要求。因此,针对教师所需具备的素质内容的构成进行了阐述,并在此基础上提出了提高教师素质的具体策略。
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文献信息
篇名 新形势下提高教师素质的策略分析
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 新形势 教师素质 提高 策略
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目 【素质拓展】
研究方向 页码范围 48-48
页数 1页 分类号 G635.1
字数 1660字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201615030
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节点文献
新形势
教师素质
提高
策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
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58
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