自媒体视域下高校道德教育探析

• 作者: 孙冬
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 自媒体 高校 道德教育
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 思政教育
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 3638字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwhc.2016.07.006

摘要

随着互联网技术迅猛发展，我们迎来自媒体时代。自媒体特征为去中心化、交互性、多元化、讯捷等特点，填补了大学生对于获得信息和话题参与的心理需要，同时也扩充了高校德育教育的德育途径实施。面对信息时代新技术给高校德育工作带来的机遇和挑战，探索自媒体视域下自媒体内涵以及其特点对高校道德教育必要性以及应对的对策是完善现代高校道德教育的重中之重。