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摘要:
为人师者,特别是班主任,我做到了为人师表,爱护和关心学生,以自己的洁言洁行和高尚品德去感化学生,逐步在学生的心目中树立起自己的威信,赢得学生的信赖和尊重.这样,当某个学生在学习或生活中遇到难题或不顺心的事时,就会想找信赖的人——那就是我,一吐为快,指点迷津.每个学生都有其自己的学习和生活圈子,有喜、怒、哀、乐
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文献信息
篇名 小学班主任工作探析
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 班主任 品德行为 言传身教
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 管理论坛1
研究方向 页码范围 124
页数 1页 分类号
字数 2216字 语种 中文
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品德行为
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