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摘要:
本文基于"校企合作"模式,研究固定杆的加工工艺分析、数控编程、数控加工及质量分析等方面内容,从而提高实践教学的能力,利于今后的实践教学紧跟企业步伐,满足企业需求,适应企业的生产发展,更好培养高素质、强技能的综合型人才.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于校企合作模式固定杆加工的研究
来源期刊 时代报告 学科
关键词 校企合作 固定杆 实践教学 培养人才
年,卷(期) 2016,(48) 所属期刊栏目 百家争鸣
研究方向 页码范围 239
页数 1页 分类号
字数 1793字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑军生 9 3 1.0 1.0
2 郑清生 6 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
固定杆
实践教学
培养人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代报告
半月刊
1003-2738
41-1413/I
16开
河南省郑州市经三路北段98号
36-81
2010
chi
出版文献量(篇)
11547
总下载数(次)
57
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