高中英语教学融入教育技术的思考

• 作者: 黄林华
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 教育技术 高中英语 创新 建议
• 年，卷（期）: 2016,（32）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 字数: 1802字
• 语种: 中文

摘要

高中英语对于高中学生的学习及今后的英语知识接收有着非常重要的作用,高中生在这个时期面临高考的压力,需要良好的英语水平支撑他们的成绩,不仅如此,全球文化不断相互渗透,英语越来越普及,对人才的英语水平有越来越高的要求.因此,学好高中英语不仅仅是现阶段的重点任务,更是为今后的路程打下基础.传统的死板的教育方法远远不能满足这样的教学要求,需要依赖先进的教学技术的辅助,在巧妙运用技术的基础上使学生有一个良好的氛围接受知识,使课堂更有趣,达到事半功倍的结果.通过对授课中所运用到的技术进行详细的分析,得出相应的结论,为高中英语的教学作出贡献.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄林华		16	0	0.0	0.0