作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教学反思是每个体育教师走向成熟的必经之路。本文通过对教师教学反思内涵的分析,结合作者多年的教学经历,提出在新课改背景下体育教师教学反思的内容,从三个方面论述反思方法,以期通过反思、学习与对比,促进体育教学能力的提高。
推荐文章
"课例研究"反思性教学:培训体育教师反思能力
课例研究
反思性教学
体育教师培训
"课例研究"反思性教学:培训体育教师反思能力
课例研究
反思性教学
体育教师培训
高职体育教学现状及改革的反思
高职院校
教学现状
体育教学
改革反思
体育教师反思性教学的调查和分析
体育教师
反思性教学
调查分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 反思过去,用于当下--以体育教学的教学反思为例
来源期刊 职业 学科
关键词 体育教学 教学反思 教学方法
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 交流平台
研究方向 页码范围 155-155,156
页数 2页 分类号
字数 3322字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟羽江 7 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体育教学
教学反思
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
总下载数(次)
16
总被引数(次)
34222
论文1v1指导