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摘要:
综合实践活动课程是我国基础教育改革的一门新课程,它强调整体性、综合性、实践性、开放性、生成性、自主性等特征。怎样才能充分发挥综合实践活动的这些特征呢?信息技术在其中发挥了非常重要的作用。而信息技术课程对于信息获取、信息分析、信息加工和信息利用,都为综合实践活动增添了许多在传统教学活动中所不具有的优势。
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文献信息
篇名 小学信息技术与综合实践活动课教学有机整合初探
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 信息技术 综合实践活动课 信息素养 教学整合
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 40-40,41
页数 2页 分类号 G622.4
字数 3223字 语种 中文
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信息技术
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