劳动是块巧克力--浅谈让孩子爱上劳动的策略

• 作者: 张彩君
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 自主劳动 发展 劳动智能 策略
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 德育纵横
• 页码范围: 290-290,291
• 页数: 2页
• 字数: 1810字
• 语种: 中文

摘要

劳动是块巧克力，先苦后甜。尝试让孩子自己的事情自己做，不会做的事情学着做，在劳动的过程中获得对自身价值的认识。但目前的孩子娇生惯养，有求必应，真正让孩子参加劳动的家长甚少，劳动创造幸福生活的意识渐渐淡化，孩子的劳动技能日渐消退，主要原因：1.劳动价值被忽视，“4+1”、“6+1”的家庭模式剥夺了孩子劳动的权利；2.劳动指导欠有效，成人重视劳动结果，忽视孩子劳动的情感体验和过程的教育。笔者大胆尝试，以理解支持、家园同步为核心，探讨有效策略：1.搭建互动平台，刷新劳动价值观；2.抓准劳动基点，实践策略有效性。笔者有计划地选择生活中的劳动内容，创设游戏化劳动环境，在自主自由的劳动行为中发展幼儿的劳动智能。