心脏外科研究生微创理念的培养

• 作者: 孟旭 郑帅
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 微创 心脏外科 研究生 临床教学
• 年，卷（期）: 2016,（33）
• 所属期刊栏目: 医学信息学
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 字数: 2812字
• 语种: 中文

摘要

微创手术是心脏外科重要的发展方向之一。在研究生教育过程中加强微创理念的培养既是时代发展的需要，又有助于激发学生的学习热情，有助于加深对基础理论知识的理解和提高疾病诊疗能力。提高临床教师自身业务素质、加强学生微创理论知识学习、参加心脏手术及使用模拟器等均有助于心脏外科研究生微创理念的培养。此外，对于微创心脏外科的优缺点，临床教师有责任进行客观公正地评价并准确地向学生介绍。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟旭	首都医科大学附属北京安贞医院心脏外科	170	942	16.0	22.0
2	郑帅	首都医科大学附属北京安贞医院心脏外科	16	16	3.0	3.0