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摘要:
转化医学的核心是要将基础医学研究成果迅速有效地转化为临床实际应用的诊疗技术和方法,已成为世界医学领域关注的热点。结合当前我国神经外科学科研型和临床型研究生教育现状,适时引入转化医学的理念、思维和方法,逐步应用到神经外科教育实践中去,深化培养临床型神经外科人才的科学研究能力,提高临床型研究生从临床诊断治疗思维转化至发现问题以及处理科学问题的科研能力;同时积极培养神经外科科研型研究生的临床转化思维和创新思维能力,使其科研成果能快速转向临床应用。转化医学既是目前医学教育发展的需要,更是神经外科学人才培养的需要。
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转化医学
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科研思维
研究生
内容分析
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文献信息
篇名 转化医学理念在神经外科研究生培养中的指导作用
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 神经外科 转化医学 研究生培养
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 临 床 医 学 教 学 研 究
研究方向 页码范围 121-122,123
页数 3页 分类号 R741
字数 2482字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn 2095-1450.2016.02.10
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝淑煜 88 469 11.0 16.0
2 谢坚 29 198 7.0 13.0
3 万虹 首都医科大学北京市神经外科研究所损伤修复室 27 106 6.0 8.0
4 冯洁 首都医科大学北京市神经外科研究所损伤修复室 14 20 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
神经外科
转化医学
研究生培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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