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摘要:
我国现行临床医学研究生培养体系中存在临床实践与基础研究严重脱节现象,将“转化医学”理念导入我国的临床医学研究生教育,将有利于产生新的培养模式.转化医学是基础研究与临床实践之间双向转化的培养体系,在此探索通过优化教学体系、临床技能培养、基础科研训练、凝炼临床课题、参与并申报课题与人文素质培养的方式培养临床医学研究生的“转化”能力,最终造福患者.
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探讨临床医学研究生科研能力的培养模式
临床医学研究生
科研能力
培养模式
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文献信息
篇名 基于转化医学理念临床医学研究生的科研能力培养
来源期刊 岭南现代临床外科 学科 医学
关键词 转化医学 临床医学 研究生培养 科研能力
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 外科教学
研究方向 页码范围 262-264
页数 3页 分类号 R659
字数 3377字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-976X.2013.03.029
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
转化医学
临床医学
研究生培养
科研能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
岭南现代临床外科
双月刊
1009-976X
44-1510/R
大16开
广州市沿江西路107号中山大学孙逸仙纪念医院
2001
chi
出版文献量(篇)
3834
总下载数(次)
3
总被引数(次)
9418
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
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