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英语国家概况教学可视化构建
英语国家概况教学可视化构建
作者:
石子娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语国家概况
教学改革
可视化
摘要:
本文探讨了英语国家概况课程教学的特点,剖析了传统教学方式在讲授该课程时的局限性。提出了英语国家概况教学的可视化设计,通过图、表、视频及多媒体等直观形象的方式,构建英语国家社会与文化的图像表征,进而帮助学生拓展国际视野,提高跨文化交际能力。
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篇名
英语国家概况教学可视化构建
来源期刊
科教文汇
学科
文学
关键词
英语国家概况
教学改革
可视化
年,卷(期)
2016,(18)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
169-170
页数
2页
分类号
H319.3
字数
2368字
语种
中文
DOI
10.16871/j.cnki.kjwhc.2016.06.076
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科教文汇
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
65171
总下载数(次)
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