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摘要:
提高教学质量是学校教育的核心任务,是学校工作的主题,教学质量涉及对学生综合素质的培养,同时也体现学校的竞争力。从明确学校的定位及加强特色优势学科的建设,加强师资建设,良好的学风、校风的建设,完善教学评估制度等方面来加强本科教学管理,逐渐形成教学管理体系,提升学校的综合实力。
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内容分析
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文献信息
篇名 大学院校加强本科教学管理的若干举措
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 本科 教学质量 综合素质 体系
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 培德◆育人◆管理
研究方向 页码范围 192-192
页数 1页 分类号 G642
字数 1700字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高喆 吉林大学仪器科学与电气工程学院 4 6 1.0 2.0
2 刘慧佳 吉林大学仪器科学与电气工程学院 3 1 1.0 1.0
3 梁冰 吉林大学仪器科学与电气工程学院 13 91 4.0 9.0
4 蒲芳芳 吉林大学仪器科学与电气工程学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
本科
教学质量
综合素质
体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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106
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