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中职实训课培养学生综合素质研究
中职实训课培养学生综合素质研究
作者:
卢连娇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职实训课
综合素质培养
存在问题
解决对策
摘要:
最近几年,国家高度重视中职教育的发展,出台多种措施,促进职业教育发展进步.中等职业教育的目的是将学生培养成符合生产或服务一线的合格劳动者,完成学生从事某一职业前的准备阶段的教育.随着知识经济与高新技术的迅猛发展,以及产业结构调整所需的知识和技能更新,用人单位对人才选用的标准也从单纯注意专业技能,变化到注意综合素质优秀的技能型人才.既然现代企业对中职学生的综合素质提出了更高的要求,就给我们的中职教育的教学提出了更高的挑战.而中职实训课是中等教育的一种重要教学方式.旨在让学生把理论与操作实践相结合,培养学生熟练的专业技能技巧时能增强学生的职业技能,为学生以后的工作和就业提供必要的准备.本文主要结合实际情况,就中职学校学生综合素质培养存在的问题进行了分析,然后探讨了中职实训课程培养学生综合素质有效途径,希望通过本次研究对更好的促进中职学生综合素质全面进步有一定助益.
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文献信息
篇名
中职实训课培养学生综合素质研究
来源期刊
中文信息
学科
教育
关键词
中职实训课
综合素质培养
存在问题
解决对策
年,卷(期)
2016,(5)
所属期刊栏目
教育信息
研究方向
页码范围
205-206
页数
2页
分类号
G712
字数
3265字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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卢连娇
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研究主题发展历程
节点文献
中职实训课
综合素质培养
存在问题
解决对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
主办单位:
中国中文信息学会
四川联合大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-9082
CN:
51-1269/TP
开本:
16开
出版地:
四川省成都市
邮发代号:
62-56
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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