初中数学建模思想

• 作者: 史琦
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 初中数学 数学建模思想 方程模型
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 课程篇
• 页码范围: 76-76
• 页数: 1页
• 字数: 1979字
• 语种: 中文

摘要

初中数学建模在教学过程中将生活以及生产中的实例经过转化，成为数学问题，通过数学模型的构建来解决实际生活中的问题，对激发学生学习兴趣、开发学生的创新能力以及知识应用能力有很大的帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史琦		6	0	0.0	0.0