作者:
原文服务方: 当代旅游       
摘要:
了解数学建模相关概念,发展学生模型思想,针对该老师建模教学存在的问题,教师要积极渗透建模思想,精心选取建模教学的内容,提高自身素养,更新各种知识,科学设计丰富的建模教学的环节,为学生以后的学习打下坚实的基础.
推荐文章
建模思想在小学数学教学中的应用
建模思想
小学数学
教学
试论数学建模思想在小学数学中的应用方法
数学建模思想
小学数学
应用
意义
数学建模思想在小学数学教学中的应用初探
数学建模思想
小学数学教学
应用
小学数学教学中建模思想的培育策略
小学数学
建模思想
培育策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学数学中的建模思想探讨
来源期刊 当代旅游 学科
关键词 数学建模 数学老师 科学
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 生态与资源
研究方向 页码范围 143
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周钟谊 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学建模
数学老师
科学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代旅游
半月刊
1671-7740
23-1508/G
大16开
2017-01-01
chi
出版文献量(篇)
7586
总下载数(次)
0
总被引数(次)
234
论文1v1指导