启发式教学在高中英语教学中的应用

• 作者: 孙慧
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 高中英语教学 启发式教学 应用
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 字数: 2100字
• 语种: 中文

摘要

在高中英语课堂教学中,启发式教学是最常用的方法,这种方法也是调动学生学习积极性和主动性、提高学生学习兴趣、培养学生思维能力的有效方法之一.在启发式教学中,教师是主体,所以教师起着至关重要的作用.作为主体,教师要充分发挥启发式教学的优势,让教与学更好地结合,充分调动学生学习的积极性和主动性,使学生对学习产生兴趣并且不断提高学习效率,这样才能取得较好的学习效果,使学生的学习技能和素质修养真正提高.本文着重探讨启发式教学在高中英语教学中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙慧		8	0	0.0	0.0