初中语文教学应注重情感教育

• 作者: 卜振龙
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 初中语文 情感教育 意义 教师自身 文字传达
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 字数: 2196字
• 语种: 中文

摘要

语文教学就是通过传授知识和激发情感,促使学生在学习中深刻领会和体验所学内容的情感深钻教材,挖掘情感因素.全面、准确地把握教材中的情感因素是进行情感教育的前提.在语文教学中,教师必须实施情感教育,把情感态度和价值观的要求渗透于初中语文教学过程之中,以加强语文教学的情感功能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卜振龙		2	0	0.0	0.0