作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
历史漫画作为历史教学中的一种辅助教学手段,它能引起学生学习历史的兴趣,同时也能提高学生的思维能力,帮助学生记忆和理解相关历史知识。但是在具体运用中,教师需要注意把握历史漫画的定义、选择以及在教学中存在的问题等。
推荐文章
关于高中历史教学的几点思考
高中历史
教学
有效性
心理漫画的思考
艺术
心理漫画
心理素质
自我完善
政治漫画在初中历史教学中的运用
政治漫画
头脑风暴法
教学资源
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于历史漫画的几点思考
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 历史漫画 运用 问题
年,卷(期) wldh_2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-
页数 1页 分类号 G633.51
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴颖 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
历史漫画
运用
问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航
旬刊
2095-3879
15-1355/G4
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
16-118
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
论文1v1指导