新课改下的信息技术课程的探讨研究

• 作者: 王素梅
• 来源期刊: 小品文选刊：下
• 学科: 社会科学
• 关键词: 信息技术 课程整合 共同研讨 教学手段 自由探讨
• 年，卷（期）: xpwxkx_2016,（1）
• 页码范围: 107-107
• 页数: 1页
• 分类号: G123

摘要

随着信息技术与课程的整合，信息技术教育已经在我国实施普及，现在的信息技术已经发展成为课程和其他学科双赢的一种教学模式。本文就教学过程中可能出现的各种情况需要教师如何去把握，学生的学习课程教师如何去引导展开探讨。现代化信息技术并不是教师教学手段的普及，也不是在课程标准中不再需要教师，而是要求教师既能调动学生的主体性，还要训练学生的自由探讨交流能力，使教师和学生的双边活动得以顺利开展。

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1	王素梅		1	0	0.0	0.0