在《VB程序设计》教学中如何培养学生的创新思维

• 作者: 吕德深 左仁合 梁承权 黄孝平
• 来源期刊: 电子世界
• 关键词: VB程序设计 创新思维 VB教学
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 探索与观察
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 字数: 3218字
• 语种: 中文

摘要

《VB程序设计》是一门实践性很强的课程,不仅要学生掌握好理论知识,更要使学生拥有综合运用程序设计知识解决实际问题的能力.本文以提高学生的创新能力和实践动手能力为出发点,根据在实践教学中的经验,提出在VB课程教学中培养学生创新思维的几点做法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄孝平	南宁学院机电与质量技术工程学院	22	17	2.0	3.0
2	梁承权	南宁学院机电与质量技术工程学院	18	21	2.0	4.0
3	吕德深	南宁学院机电与质量技术工程学院	15	4	1.0	1.0
4	左仁合	南宁学院机电与质量技术工程学院	9	6	1.0	2.0