"水利法规"课程"分组讨论+学生讲解+教师点评"教学方法的探索

• 作者: 吕巧志 李军雪 李晶 李海涛 王竹青
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 水利法规 案例教学法 新型教学模式
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1418字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201623045

摘要

"水利法规"是水电专业的一门必修课,它是集工程技术及法律知识于一体的课程.传统教学方法比较抽象,即使借助于多媒体,也不容易激发学生的学习兴趣.基于此,文章对"水利法规"课程"分组讨论+学生讲解+教师点评"的新型教学方式进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李海涛	河北农业大学理工学院	10	7	2.0	2.0
2	李军雪	河北农业大学理工学院	7	2	1.0	1.0
3	李晶	河北农业大学理工学院	15	33	4.0	4.0
4	王竹青	河北农业大学理工学院	5	2	1.0	1.0
5	吕巧志		1	0	0.0	0.0