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摘要:
有关中职教育的教学改革讨论,大多围绕着如何提高就业率或者学生的专业技术展开。但是,归根结底教学改革还是应该从基础教学课程抓起。对于基础教学课程而言,也要与专业课程有机结合,才能达到中职类院校人才培养的专业要求。以基础数学课程与数控加工专业课相结合的数学教学改革问题,结合教学实际加以探讨。
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中职教育
数学教学工作
教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于中职数学与数控加工专业课相结合的教学改革探索
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职数学 数控加工 专业 改革
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 课题◆探索◆交流
研究方向 页码范围 41-41
页数 1页 分类号 G712
字数 1686字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职数学
数控加工
专业
改革
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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