浅谈高中物理教学中的课堂提问

• 作者: 卿大海
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 高中物理 课堂提问 学生 教师
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 336
• 页数: 1页
• 字数: 2307字
• 语种: 中文

摘要

高中物理课堂提问具有改变学生的学习观念、促进师生交流、激发学习兴趣、启发学生思维、锻炼学生表达能力等作用,因此教师课堂提问的好坏使教学的效果有很大程度的差异.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卿大海		1	0	0.0	0.0