浅谈基于"互联网+"的"新型学徒制"教学问题及对策

• 作者: 倪宗杰 李宜勇
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 互联网+ 新型学徒制 资源平台 考核评价
• 年，卷（期）: 2016,（32）
• 所属期刊栏目: 改革创新
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 字数: 1586字
• 语种: 中文

摘要

随着"互联网+"在各领域的深度融合,学校在"新型学徒制"实践过程中更需要结合市场需求开发数字教育资源,探索网络化教育新模式,逐步提高学徒质量和水平,推动"新型学徒制"的实践发展.本文从教学模式、学习方式、学习评价认定三个方面探索"互联网+"背景下"新型学徒制"的发展变革,为"新型学徒制"的发展提供可借鉴内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李宜勇		11	6	2.0	2.0
2	倪宗杰		2	0	0.0	0.0