新课改背景下小学语文写作教学探索

• 作者: 张俊豪
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 新课程改革 小学语文 写作教学 策略
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 65-65
• 页数: 1页
• 字数: 2148字
• 语种: 中文

摘要

小学语文写作作为小学生语文素质的整体体现，对其语文水平的提高有着至关重要的作用。随着新课改的推进，小学语文写作教学质量在一定程度上得到了提高，但小学语文写作教学仍存在一些问题。因此，语文教师要加强对小学生的写作策略训练，从而帮助小学生提高写作能力。笔者分析了小学语文作文教学的现状，从五个方面提出自己的具体做法。