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摘要:
班级是高校活动的基础,班级管理是高校管理工作的基本单位,班主任作为高校管理工作的主要负责人和执行者,自身的素质和能力高低,管理方法的有效性等,都影响着高校班级管理工作的效率。高校班主任应该不断提高自身的能力和素质,改善工作方法,更好地完成高校班级管理工作。
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篇名 新时期班主任工作方法探讨
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 班主任 高校 工作方法
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 管理创新
研究方向 页码范围 100-100
页数 1页 分类号
字数 1729字 语种 中文
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