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古诗是我国古典文学中的精华,诗言志,诗传情,古诗凝炼,魅力无穷。常吟古诗,可以陶冶情操,丰富想象,还可以培养学生对语言文字的兴趣和敏感力,有益于培养他们的诗学素养。作为一名小学语文教师,如何在新理念指导下培养学生的诗学素养,探索出教学古诗的新思路。本文结合笔者的教学实践,谈谈这方面的认识。
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篇名 新课程理念下小学古诗教学探索
来源期刊 科学导报 学科
关键词 新课标 小学语文 古诗教学
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 34-34
页数 1页 分类号
字数 2445字 语种 中文
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