小议中小学语文高效课堂的策略研究

• 作者: 刘小莉
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 中小学语文 高效 策略
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 20-20
• 页数: 1页
• 字数: 2137字
• 语种: 中文

摘要

语文是儿童进入学校接触的最初课程，也是学习其他课程的基础，语文课堂的质量，影响到整个学生阶段的教学质量。提高语文课堂的高效性，既要在教学设计中发挥老师的主导作用，又要在师生互动中凸显学生的主体作用，切实高效地提升语文教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘小莉		5	3	1.0	1.0