语文升温后，我对初中作文教学的几点思考

• 作者: 尹丽华
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 初中作文 写作兴趣 作文素材 评改方式
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 174-174
• 页数: 1页
• 字数: 1715字
• 语种: 中文

摘要

初中作文教学是语文课堂教学的重要环节，学生的作文能力是衡量教师语文教学水平的主要因素。语文升温后，对作文教学的关注度普遍提高，在教学中提高学生的作文水平，也就成为作文教学的主要教学目的之一。在作文教学过程中教师通过对作文教学的思考，从而提高作文教学的质量。

作者信息

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1	尹丽华		2	0	0.0	0.0