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摘要:
普通高中学业水平考试是随着高中新课程改革的推进而开展的一项能力测试制度,这项制度是在总结高中会考制度的基础上,为了适应新课程改革的要求而实施的一项十分重要的学生学习能力评价制度。实行学业水平考试对建立普通高中教育教学质量监测机制,规范高中教育教学行为,促进普通高中教育事业健康可持续发展,保证学生全面提升教学素质具有十分重要的现实意义。新疆地区是我国教育资源比较落后的地区,虽然最近几年,国家的教育倾斜政策不断向新疆地区靠近,但是普通高中学业水平测试还存在不少问题,需要我们及时采取措施将其解决。本文主要结合新疆地区普通高中学业水平考试的实际情况,分析了其中存在的问题,提出了相应的解决对策,希望通过本次研究对更好的促进新疆地区普通高中教育事业健康发展有一定助益。
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文献信息
篇名 新疆普通高中学业水平考试如何促进普通高中教育事业的发展
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 新疆地区 普通高中 学业水平考试 存在问题 解决对策
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 224-225
页数 2页 分类号 G63
字数 3228字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王石兰 新疆维吾尔自治区普通高中学业水平考试办公室 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新疆地区
普通高中
学业水平考试
存在问题
解决对策
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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