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摘要:
结合中职示范校建设及2014年教育部颁发的《中等职业学校德育大纲》中对中职德育课教学的要求,首先从组织德育教师深入企业调研、德育教师的企业挂实职锻炼、企业岗位专家来校进行的岗位职业道德要求分析三个方面了解企业对员工的职业道德素养要求,确定中职校德育教学的内容。其次,通过对新生入学时的问卷分析、结合企业对员工职业道德素养的要求及学生就业、创业的需要确定上述内容在各学期的分配,构建符合中职实际的德育课堂教学体系。
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文献信息
篇名 适应行业、企业需求,重构德育课程体系
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 企业需求 构建 德育课程体系
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 专业◆课程◆教法
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 G712
字数 3028字 语种 中文
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1 卢桂英 4 7 1.0 2.0
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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