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摘要:
汽车构造是一门专业基础课程,为后期的发动机构造与维修、底盘构造与维修等专业课程做铺垫,学生学好这门课程对后期专业课的学习事半功倍,教师在教授本课程时如果方法得当,学生从事汽车专业学习会更加顺利,以个人汽车教学为例介绍了如何提高《汽车构造》课程的教学效果.
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"汽车构造"课程教学思路探究
汽车构造
教学改革
课程设计
汽车构造与维修课程教学中的项目教学模式
汽车构造与维修课程
教学方式
项目教学法
项目任务
汽车空调的构造及故障分析排除
汽车空调
构造
故障排除措施
对汽车发动机构造与维修实践教学的探究
中职
汽车发动机构造与维修
实践教学
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 《汽车构造》教学分析
来源期刊 现代商贸工业 学科 教育
关键词 汽车构造 教学
年,卷(期) 2016,(29) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 202-203
页数 2页 分类号 G4
字数 2661字 语种 中文
DOI 10.19311/j.cnki.1672-3198.2016.29.128
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李昂 1 0 0.0 0.0
2 付平 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
汽车构造
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
出版文献量(篇)
50300
总下载数(次)
201
总被引数(次)
112539
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