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摘要:
厌烦心理在日常生活中随处可见,在学生学习英语的过程中也常常出现.其效应一定是负面的,表现在我们的教学中就是事倍功半.笔者就自己浅薄的教学经验,在授课、作业方面做了一些有益的探索,旨在避免学生在英语学习过程中出现厌烦心理,提高学习兴趣和学习效率.
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文献信息
篇名 如何让学生对英语学习"不厌其烦"
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 英语学习 兴趣 效率 不厌其烦
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 情感教育
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号 G632.0
字数 1901字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语学习
兴趣
效率
不厌其烦
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期刊影响力
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