中外合作办学中大学英语分级教学模式构建探究——以邢台学院国际教育交流部为例

• 作者: 李雪静
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 中外合作办学 大学英语教学 动态分级教学 分模块教学
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 194-195
• 页数: 2页
• 字数: 2556字
• 语种: 中文

摘要

文章探讨了如何利用国外优质教育资源，建构满足中外合作办学项目下学生学习英语基础知识和专业课程知识的个性化教学的新模式。文章构建了理想化的分级教学模型，并分析了分级教学模式的理论意义和实施过程中的阻碍因素，旨在解决目前中外合作办学模式下英语教学存在的问题，达到分级教学模式应用的理想效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李雪静	邢台学院国际教育学院	7	3	1.0	1.0