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<正>在新媒体迅猛发展,同时与传统媒体既融合又斗争的今天,医学院校对媒介素养教育的重要性认识不够,媒介素养教育缺失。本文从当前对医学生进行媒介素养教育的必要性及重要性出发,依据国内高校开展媒介素养教育的经验提出构建医学生媒介素养教育途径的建议。1媒介素养及媒介素养教育的内涵媒介素养是指人们面对媒介各种信息时的选择能力、理解能力、质疑能力、评估能力、创造和生产能力以及思辨的反应能力(美,媒介素养
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篇名 浅谈医学生媒介素养教育
来源期刊 同行 学科 教育
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年,卷(期) tx_2016,(12) 所属期刊栏目
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页数 1页 分类号 G645.5
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1 徐姝丽 2 0 0.0 0.0
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同行
月刊
1671-6868
34-1253/C
16开
合肥市琥珀302信箱
2008
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