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摘要:
在初中政治教学中,教师力求打破过去灌输式的教学方式,让学生真正成为课堂的主人,通过多体验、多交流、多实践的'三多'渠道,让学生快乐地学、领悟地学,在潜移默化中提升学生的思想道德水平,并做到学以致用。
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思想政治
教学模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 知行合一,提升政治教学有效性
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 初中政治 知行合一 有效教学
年,卷(期) wldh_2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-
页数 1页 分类号 G633.2
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研究主题发展历程
节点文献
初中政治
知行合一
有效教学
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