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摘要:
课堂是教育和教学过程实施的主战场,但是在短短有限的课堂时间内,要使学生轻松愉悦而又顺利地完成学习目标,高效课堂就是最佳的途径,即用最短的时间和最小的付出使学生获得知识效益的最大化,将教学的三维目标落实到位,将知识和能力进行全面提升.如何打造高中生物高效课堂呢?在新课标的指导下,在新的教学理念的指引下,经过笔者多年的大量实践、总结和反思,得出构建高中生物高效课堂几点经验,现将之整理出来,与大家一起分享.
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如何打造高中生物高效课堂
高中生物
高效课堂
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高中生物高效课堂的构建策略
高中生物
高效课堂
构建策略
构建高中生物高效课堂策略研究
高效课堂
高效
分层教学
教学策略
高中生物高效课堂教学策略探析
新形势
高中生物
教学
新方向
学生
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 打造高中生物高效课堂的五种策略
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 高中生物 高效课堂
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 186
页数 1页 分类号
字数 2087字 语种 中文
DOI
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1 郭文魁 1 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中生物
高效课堂
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出版文献量(篇)
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