新课改下的高中英语课前预习经验总结

• 作者: 沈晶
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 高中 英语 预习 方法
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教改论坛
• 页码范围: 17-17,18
• 页数: 2页
• 字数: 4242字
• 语种: 中文

摘要

提高高中英语成绩的各种方法有很多，但是预习无疑是最有效的方法之一，对于培养学生的自主学习能力和课堂学习效率至关重要。本文就高中英语预习的几种有效方法进行了详尽的介绍。新课改下的高中英语课前预习：情感是实现英语学科教学目标的重要途径。要爱护学生。尊重个性差异。融洽师生关系：要以良好的情绪感染学生。要以情感激发和维持学生学习的浓厚兴趣。要把自我积极的情感内容的情感融为一体。